Comment se lit une question d'examen dans une langue qu'on apprend encore
Une vraie question du catalogue argentin, démontée comme la rencontre réellement quelqu'un qui apprend. La plupart des mots se devinent ou se sautent. Les deux qui ne se devinent pas sont toute la question, et une traduction complète vous donne la réponse en cachant quel mot la portait.
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La couverture n'est pas la compréhension
Vous pouvez couvrir quatre-vingt-six pour cent de cette question et vous tromper quand même, parce que les mots devinables sont précisément ceux qui ne portent aucune information. D'où l'argument de mettre la traduction dans la question plutôt qu'à sa place : la phrase qu'il faut reconnaître contre la montre reste devant vous, et les deux mots que vous ne connaissiez vraiment pas sont les deux que vous emportez.
Ce qu’il y a dedans
- 1 Quatorze mots, et le chronomètre tourne — Rien n'est simplifié ici. La formulation est celle de l'examen, et c'est la seule sur laquelle il vaille la peine de s'entraîner.
- 2 Un tiers est offert si vous parlez à peu près une langue européenne — Marqués par ressemblance uniquement. Un russophone ou un coréanophone en reçoit moins gratuitement, ce qui déplace le chiffre mais pas la forme du problème.
- 3 La moitié est de la colle, et la colle ne porte aucun contenu — C'est exactement pour cela qu'un pourcentage de couverture est une mauvaise mesure de compréhension. La colle le gonfle gratuitement.
- 4 Les quatorze pour cent restants sont toute la question — La ligne à l'écran va de ce seul mot à la bonne option, parce que c'est vraiment de là que vient la réponse.
- 5 Une question traduite donne la réponse et retire la leçon — Les deux lectures servent, à des moments différents. C'est l'ordre qui compte : l'original d'abord, le sens en dessous, la traduction complète en dernier.
Explications interactives
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